FORMACIÓN PARA EL TRABAJO Y DESARROLLO HUMANO
FORMACIÓN EN COMPETENCIAS LABORALES
REDACCIÓN Y PRODUCCIÓN TEXTUAL
“Ahora curso un técnico, aunque mi padre es calvo y agricultor. Mi padre tiene unas tierrecitas cerca al pueblo. Yo cursé décimo y undécimo en Mercaderes y mi madre trabaja en un supermercado. Mi padre empezó a perder el pelo cuando tenía veinte años. Mi familia está constituida por mi padre, mi madre, mi hermana y yo. Estoy terminando mis estudios, pero mi hermana se graduó en Popayán. Yo tengo veinte años.”
Mi familia está constituida por mi padre, mi madre, mi hermana y yo. Yo cursé décimo y undécimo en Mercaderes y mi madre trabaja en un supermercado .“Ahora curso un técnico, Mi padre empezó a perder el pelo cuando tenía veinte años aunque mi padre es calvo y agricultor. Mi padre tiene unas tierrecitas cerca al pueblo. . Estoy terminando mis estudios, pero mi hermana se graduó en Popayán. Yo tengo veinte años.”
2. CONVIERTE TODAS ESTAS SECUENCIAS EN UN TEXTO COHESIONADO (HAGA LAS TRANSFORMACIONES NECESARIAS):
Las turistas estaban preocupadas.
Las turistas iban en coche.
El coche tenía poca gasolina
La gasolina no parecía suficiente.
Las turistas miraban el mapa.
Las turistas no encontraban en el mapa ninguna indicación.
Las turistas no tenían suficiente luz para ver bien el mapa.
Era invierno.
. Hacía mucho frío
Las turistas estaban preocupadas.
Las turistas hablaban entre ellas y se reían.
Apareció un policía.
Las turistas se asustaron mucho.
. Las turistas dieron un grito
Las turistas se fueron sintiendo cada vez mejor.
Una de las turistas preguntó al policía.
El policía no contestó.
El policía las miró.
El policía les pidió los pasaportes.
El policía les contestó.
La gasolinera estaba a un par de Kilómetros al otro lado de la frontera.
Las turistas necesitaban dinero del país para comprar gasolina.
Las turistas le preguntaron al policía qué podían hacer.
El policía se encogió de hombros.
Era invierno.
Hacía mucho frío Las turistas iban en coche. Y las turistas estaban muy preocupadas. La gasolina no parecía suficiente. Las turistas no encontraban en el mapa ninguna indicación. Y las turistas no tenían suficiente luz para ver bien el mapa. Las turistas hablaban entre ellas y se reían. Apareció un policía Las turistas dieron un grito. Las turistas le preguntaron al policía qué podían hacer. Las turistas necesitaban dinero del país para comprar gasolina. El policía les contestó. La gasolinera estaba a un par de Kilómetros al otro lado de la frontera. El policía las miró El policía les pidió los pasaportes. Una de las turistas preguntó al policía. El policía se encogió de hombros.
3. TRATA DE MEJORAR LA COHESIÓN DE ESTOS BREVES TEXTOS:
a) El otro día en la calle me encontré con unos amigos. Los amigos me contaron que habían comprado una moto. Habían comprado la moto con un dinero que habían ganado en verano. En verano habían estado trabajando para ganar dinero y comprar una moto.
b) Tener animales en casa es muy agradable. También tener animales en casa tiene problemas. Tienes que sacar a los animales a pasear y tienes que llevarlos al veterinario. Hay personas que no quieren tener animales en su casa. No quieren tener animales por varios razones. Algunas personas tienen alergia a los animales. Otras personas no pueden cuidar a los animales.
a) El otro día en la calle me encontré con unos amigos. En verano habían estado trabajando para ganar dinero. Los amigos me contaron que habían comprado una moto.
b) Hay personas que no quieren tener animales en su casa. por varios razones. Algunas personas tienen alergia a los animales. Otras personas no pueden cuidar a los animales. También tener animales en casa tiene problemas. Tienes que sacar a los animales a pasear y tienes que llevarlos al veterinario.
4. ORDENA LAS ORACIONES
1. mi que molesta me desconfíes de
2. que lo iba hacía de a triunfar con seguridad todo la
3. aprobaría de estaba que convencido
4. me han hago lo enseñado como
5. esfuerza no aunque consigue lo se
6. cuidadosamente viaje su de antes de revise vehículo salir
7. opusieron la y alumnos profesores se los a huelga los
8. que quiso regresaría le en tarde mas yo esperarme no dije la
9. empezó cielo se a el llover luego y oscureció
10. materias gustaría me las aprobar todas
1. me molesta que desconfíes de mí
2. con seguridad que voy a triunfar
3. Estaba convencido de que aprobaría
4. Hago como me lo han enseñado
5. Aunque se esfuerza no lo consigue
6. Antes de salir de viaje revise su vehículo cuidadosamente
7. Los alumnos y profesores se opusieron a la huelga
8. Quiso esperarme y yo le dije que regresara más tarde
9. El cielo se oscureció y luego comenzó a llover
10. Me gustaría aprobar todas las materias
LEXICON
Esta actividad, que permite evocar palabras o expresiones significativas en la vida de una persona, tiene como propósito evidenciar la capacidad para definir vocablos. Se deben escribir en orden alfabético.
DIOS: Un ser espiritual del cuál he recibido muchas bendiciones sin él no seriamos personas de bien. Y no existiríamos en este mundo.
HIJO: Es el tesoro más grande que a mi vida ha llegado, la razón de mi existir.
MADRE: Un ser muy valioso, del cual he aprendido muchas cosas buenas para no tropezar tanto en la vida.
HONESTIDA: Valor muy importante en el cual me enseñaron a ser personas útil a la sociedad y para nuestra integridad personal.
RESPONSABILIDA: El ser responsables nos muestra que todo lo que queramos lograr lo podemos hacer con este valor que es esencial en nuestras vidas.
